我为教师节献一计——民进常德市委会开展教师节微建言活动
湖南应用技术学院校长 李旋旗
第三十九个教师节来临之际,作为一名学校的管理者,我更多的是关注老师们的幸福感、存在感、满足感。我呼吁我们的各个职能部门,能否搭建一个平台,让九月成为教师活动月?教师节不仅仅停留在一个节日的短暂时间,要让更多的教师能够有展示自己的舞台和机会,有效组织各方面的有经验有成就的老师们,去各大社区和学校走访,对教育咨询、就业指导、心理健康、家庭教育、兴趣爱好和专业知识的培养等等进行专业的指导,让家长和老师能够面对面更好的沟通,让教师节更有社会影响力。
鼎城区武陵小学老师 郑华利
重视综合实践活动的开展
很多时候,实践活动最能看出孩子的能力或者个人素养,从活动中也能锻炼孩子的多方面能力。所以,开展各种综合实践活动让孩子彼此之间互相照镜,纠正自己的某些行为,寻找最好的自己。
重视家长的教育工作
很多时候,教育的效果取决于学校和家庭的教育影响的一致性,如果没有这一致性,那么学校的教育教学过程就会像纸做的房子一样倒塌下来。因此办好家长学校,提高家长修养水平非常有必要。
鼎城区善卷中学老师 黄友琼
作为教师,要有宽容之心,更要学会敬畏。敬畏真理,敬畏权威,敬畏生命。“敬畏真理”这是毫无疑问的,课堂上,当教授出现错误,要勇于承认、及时改正;碰到自己也不确定的问题,可以和学生一起探讨,真理面前,人人平等。“敬畏权威”就是对那些有德之人,有广博知识的人,有才华的人,把他们当成是我们队伍中较为优秀的普通一员,既学习他们的长处,也宽容他们的不足。“敬畏生命”这使我联想到“尊重”两个字,每一个学生都值得我们尊重,尊重他们的思想,尊重他们的人格,并不能把他们当成“小孩”来糊弄。更不能随意打骂,简单粗暴地进行责罚。
武陵区北正街恒大华府小学教师 熊芬
一年一度的教师节快到了,我有一个这样的想法。我觉得我们民进常德市委会可以每年教师节推出一期公微推文,大约推出3-5名“进优”教师,树立常德民进教育战线优秀教师典型。在这个电子信息日益发达的年代,我们应该多利用媒体工具扩大民进典型人物的影响力,而公众号就是一个很好的媒介。我相信通过公众号的推出“进优”教师专题,不仅可以展示民进优秀教师的风采、扩大常德民进的影响力,还可以增强我们民进教师节的仪式感。
武陵区金丹实验学校教师 黄建平
一个铭刻着纪念文字(含年份)、朴素大方的“官方礼品”,注定会打动教师的心,这会让他们在“教师节”这个特殊的日子里,感受到被关心和赞赏、被认可和尊重、被铭记和记录。尤其是“礼品”文字的文笔表达、字体选择、排版设计、印制方式,都一一蕴含着政府(或学校)的用心、品味、情义与温度。
好多年了,教师节这一天,老师们收到的几乎都是学生的礼物,鲜花、卡片、手作……无不充满童真和诚意,令人欣慰和愉悦。与此同时,教师们内心更为渴望自己“平凡却伟大”的工作被社会广泛理解、重视与尊重。当一份份精心准备的“官方礼物”在教师节这一天准时送达每一名教师手中时,一定会激发教师们内心无比的自豪与感动。
与“媒体弘扬、主席台表彰、领导慰问”仪式感满满的教师节庆祝形式不同,“官方礼品”可以送达到每一名教师手中,以物理的方式被珍藏,被保留,被积累。这必须有个前提,它是一件不敷衍的、不昂贵的、有温度的、可伴身的“礼物”,“价值”在于送礼者的善意和心意,而非礼物本身的价值。
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